პროექტის მთავარი იდეა: მოზარდები ადრეული ასაკიდან ვერ ითავისებენ სამყაროს საერთო პრობლემას დედამიწის ატმოსფეროს დაბინძურებასთან დაკავშიერბით, ვერ გრძნობენ პასუხისმგებლობას საკუთარი თავის, საზოგადოებისა და გარემოს მიმართ, ვერ ფლობენ ადამიანის როლს ამ საკითხებში, რაც შემდგომში იწვევს პრობლემების მეტად გამწვავებას, ამ საკითხებისადმი პასიურ დამოკიდებულებას მივყავართ დედამიწის ატმოსფეროსა და ბიოსფეროს განადგურებასა და ეკოლოგიური კატასტროფებისაკენ.
პროექტის აქტუალობა: მოსწავლეები აცნობიერებენ თავიან როლს ეკოლოგიის საკითხებში, გაითავისებენ მის აქტუალობას და თავიანთ წვლილს შეიტანებენ აღნიშნული პრობლემების მოგვარებაში.
პროექტის მიზანი: მოსწავლეები დაეუფლებიან ცოდნას ეკოლოგიური პრობლემების მიზეზების, გლობალური დათბობის მიზეზების, სათბურის ენერგიის წარმოქმნის მიზეზების და ეკოლოგიური კატასტროფების შესახებ.
მოსწავლეთა ასაკი: IX კლასი
ვადები /ხანგრძლივობა: I I სემესტრი
მოსალოდნელი შედეგები: შეიქმნება პრეზენტაცია ენერგიის ფორმების, მათი გამოყენების, სათბურის ეფექტის , დედამიწის ატმოსფეროს დაბინძურების ,გლობალური დათბობის, ეკოლოგიის პრობლემების შესახებ.
შეიქმნება ელექტრონული ინფორმაცია, ვიდეომასალები, სურათები, პლაკატები, სტენდები, პრეზენტაციები.ყოველივე ეს განთავსდება ბლოგზე .
პროექტის საჭირო ძირითადი რესურსები: კომპიუტერი, პროექტორი, ფოტოაპარატი, სხვადასხვა ფორმატის ქაღალდები. ცარცი.
პროექტის მსვლელობა:
1. თემის შერჩევა შეკითხვით: რა როლი ენიჭება სითბურ ენერგიას დედამიწის ატმოსფეროს საშუალო წლიური ტემპერატურის ზრდაში?
2. საპროექტო ჯგუფების ჩამოყალიბება: კლასი დაიყოფა IV ჯგუფად .
3. დავალებების განაწილება ჯგუფების მიხედვით:
4. I ჯგუფი--- მოამზადებს პრეზენტაციას გლობალური დათბობის მიზეზების, ეკოლოგიური პრიბლემების შესახებ.
II ჯგუფი--- მოამზადებს პრეზენტაციას ადამიანის დადებითი და უარყოფითი როლის შესახებ დედამიწის ატბოსფეროს გლობალური დთბობის პროცესში.
IV ჯგუფი--- მოამზადებს ვიდეომასალებს, სურათებს, სტენდებს, მოამზადებს ჩანახატებს თემაზე: ,, მე მიყვარს ჩემი პლანეტა“ სკოლის ეზოში შესასრულებლად.
პროექტის დასასრულს ჯგუფები წარადგენენ მათ მიერ გაწეულ სამუშაოებს. გააკეთებენ პროექტის ანგარიშს საზოგადოების წინაშე.
მოძიებულ ინფორმაციაზე კეთდება დასკვნა.
საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: ქიმიასთან, ბიოლოგიასთან, გეოგრაფიასთან კავშირი.
პროექტის ხელმძღვანელი: ა. ახვლედიანი
ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: megrajar@gmail.com
პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: megrajar.blogspot.com
გაკვეთილის გეგმა: ,,წფივი თანაბარაჩქარებული მოძრაობა"
გაკვეთილის გეგმა: ,,წფივი თანაბარაჩქარებული მოძრაობა"
Комментариев нет:
Отправить комментарий